社區故事與公民書寫 狀態未知
一、了解社區日常中的多樣性（如階級、語言、性別、年齡、外觀、能力等等）。 二、建立尊重差異的態度。 三、養成跳脫思考框架的覺察力。 四、鼓勵學員將文字轉化為公共行動，讓社區更理解與支持彼此。
| 開課期別 | 1151 |
|---|---|
| 上課時間 | 週三 14:00–16:00 |
| 起訖日期 | 2026-03-04 – 2026-06-24 |
| 講師 | 朱瑛 |
| 費用 | 1,000 元 |
| 學分 | 1 |
| 分類 | 人文社會（依課名判斷） |
| 議題標籤 | 公民素養 |
一、了解社區日常中的多樣性（如階級、語言、性別、年齡、外觀、能力等等）。 二、建立尊重差異的態度。 三、養成跳脫思考框架的覺察力。 四、鼓勵學員將文字轉化為公共行動，讓社區更理解與支持彼此。
| 開課期別 | 1151 |
|---|---|
| 上課時間 | 週三 14:00–16:00 |
| 起訖日期 | 2026-03-04 – 2026-06-24 |
| 講師 | 朱瑛 |
| 費用 | 1,000 元 |
| 學分 | 1 |
| 分類 | 人文社會（依課名判斷） |
| 議題標籤 | 公民素養 |